|
課程名稱 |
專題研究
Seminar |
|
開課學期 |
110-1 |
|
授課對象 |
醫學工程學研究所 |
|
授課教師 |
林啟萬 |
|
課號 |
DBME7002 |
|
課程識別碼 |
528EM0040 |
|
班次 |
07 |
|
學分 |
1.0 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
必修 |
|
上課時間 |
|
|
上課地點 |
|
|
備註 |
本課程以英語授課。
總人數上限：20人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
進行醫工相關研究
1. 生醫晶片
2. 神經元晶片
3. 光學量測系統
4. 神經網路 |
|
課程目標 |
訓練學生文獻閱讀整理報告之能力
訓練學生實驗設計資料整理解讀之能力
訓練學生臨場反應與答詢之能力
訓練學生提問之技巧與重點思考模式 |
|
課程要求 |
以三張簡報檔為限於每周五晚上12點前上傳周進度報告
以五頁文字檔為限於每月30日晚上12點前上傳月進度報告
學期末期末考周結束當周周四晚上12點前上傳學期進度報告 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
另約時間 |
|
指定閱讀 |
無 |
|
參考書目 |
Margot Northey/Judi Jewinski, Making sense A student's guide to resaerch and
writing 3rd ed., OXFORD |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
作業、論文進度 |
100% |
|
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/27 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第2週 |
10/4 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第3週 |
10/11 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第4週 |
10/18 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第5週 |
10/25 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第6週 |
11/1 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第7週 |
11/8 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第8週 |
11/15 |
Group Meeting - 暫停一次 |
|
第9週 |
11/22 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第10週 |
11/29 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第11週 |
12/6 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第12週 |
12/13 |
Group Meeting - 暫停一次 |
|
第13週 |
12/20 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第14週 |
12/27 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第15週 |
1/3 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|
第16週 |
1/10 |
Group Meeting - Research Plan Report (核心能力：1, 2, 4) |
|